浅谈英语课堂教学结构优化策略

英语是一门实用性很强的学科.英语教学是一个包括听、说、读、写、译训练的语言输入和输出的实践过程.这就要求教师必须把学生置于运用英语的实践活动中去,发挥学生的主观能动性,激发他们的学习兴趣,从模仿交流到真实交流,以达到掌握英语的目的.英语课堂教学是学生学习和掌握英语的途径之一.一堂英语课的效果如何,取决于课堂结构是否合理.课常结构越合理,各要素之间作用就越协调,英语课堂就越会产牛高效益.因此,优化英语课堂教学结构是大幅度提高英语教学质量的需要,是深化英语教学改革的需要,也是学生全面发展、提高综合素质的需要.