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关于《中国近现代史纲要》课程教学实效性的思考
引用本文:薛志清.关于《中国近现代史纲要》课程教学实效性的思考[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(2):107-109.
作者姓名:薛志清
作者单位:江苏技术师范学院人文学院,江苏常州213001
摘    要:《中国近现代史纲要》课程作为新开设的思想政治理论课,根据其教学目的,要在教学内容、教学动力、教学方法、教学环节和教学评价等各个层面,形成课程形式与实质相统一的关系,以提高教学的实效性。

关 键 词:《中国近现代史纲要》  课程  教学  思考

Thinking of Teaching Substantial Results of the Course "Chinese Modern and Contemporary History"
Authors:XUE Zhi-qing
Abstract:
Keywords:
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