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| 改革教法 落实目标教学 | |
| 引用本文： | 徐虹,关晓明,王公建.改革教法 落实目标教学[J].教育探索,1999(1). |
| 作者姓名： | 徐虹 关晓明 王公建 |
| 作者单位： | 黑龙江省卫生学校 |
| 摘 要： | 改革中等卫校医学的课堂教学方法，是培养跨世纪人才、落实素质教育的一个重要方面。下面我们就９６级护士专业教学进行教法改革的尝试谈点浅见。一、摈弃传统教学方法的弊端，让学生主动学习传统的教学方法以讲授为主。世界卫生组织专家玛丽·亚历山大博士认为：单纯地听，容易遗忘，加上看，可以保持部分记忆；再加上做，可达到理解掌握。上课只听老师讲是不完整的学习；先生讲学生听是不可取的，学生的内驱力没有调动起来。只有参与教学实践活动，认真练习操作，才能真正理解掌握，并有效地储存在自己的记忆库中，随时可提取再现。根据这… |
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