为提高教学质量坚持教材改革试验

为了使中学数学教学能更好地为实现四个现代化的总目标服务,我们从教材改革试验入手,通过对教学思想、教学内容、教学方法等一系列的改革,探索提高教学质量的经验。从1978年开始,从我国的实际出发,参照美国加州大学伯克利分校数学系项武义教授的“关于中学实验数学教材的设想”,编写了一套《中学数学实验教材》。1979年秋在北京、上海、天津、广州、长春5个城市的8所重点中学的9个初一班开始试验。逐年扩大,至今已有21个省、市66所中学的153个班在进行试验。教材在试验中不断修改,1981年秋由北京师范大学出版社陆续出版。