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指数函数的教学设计
作者姓名:张燕玲
作者单位:陕西宝鸡文理学院数学系,721013
摘    要:“新课标提倡自主、合作、探究学习,是以学生发展为本的教育理念”,因此要求在教学过程中,以学生为主体,据此,在指数函数的教学过程中,教师为学生创设数学情境和问题情境,对学生的学习进行启发和点拨,使学生积极参与教学活动,并通过观察、抽象等掌握指数函数的概念、性质、图像及函数的应用。

关 键 词:指数函数  教学设计  以学生发展为本  以学生为主体  探究学习  教学过程  教育理念  问题情境
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