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| 地方性工科院校英语教师教学观现状的调查与研究 | |
| 引用本文： | 南华.地方性工科院校英语教师教学观现状的调查与研究[J].教育探索,2007(1). |
| 作者姓名： | 南华 |
| 摘 要： | 通过对问卷调查结果的分析,指出地方性工科院校英语教师必须更新教学观念,才能优化大学英语课堂,发挥大学英语课堂教学的最大效能. |
| 关 键 词： | 大学英语教师教学观念 调查与研究 更新 工科院校 英语教师 教学观念 现状 问卷调查 最大效能 大学英语课堂教学 优化 分析 结果 |
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