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《材料导论》双语教学中的学生英语应用能力训练方法初探
作者姓名:赵静  刘玲  刘莲英  王文才  邓建平  耿海萍  于运花
作者单位:北京化工大学材料科学与工程学院 北京化工大学材料科学与工程学院 北京
摘    要:本文阐述了在《材料导论》双语教学中进行学生专业英语应用能力训练的意义,并根据学生学业和职业发展需要,结合同学兴趣和课程教学的学科知识点,从听、说、读和写方面设计出多种训练方法,使学生运用英语进行材料学科知识的学习和思考能力得到锻炼.

关 键 词:双语教学  材料导论  训练方法
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