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| 要一题多解,更需要数学思想的提炼 | |
| 作者姓名： | 范国海 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市马山镇中学,浙江绍兴,312085 |
| 摘 要： | 许多数学题,都有多种解法,进行一题多解的教学,目的在于拓宽学生的思维,从而提高学生综合地运用已学的知识解答数学问题的技能和技巧,本文对此作一点交流。 |
| 关 键 词： | 数学教育 一题多解 |
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