| 大学英语文化教学中隐喻意识的培养 |
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| 引用本文： | 孙玉萍,刘明东.大学英语文化教学中隐喻意识的培养[J].承德师专学报,2013,33(3):111-113. |
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| 作者姓名： | 孙玉萍 刘明东 |
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| 作者单位： | 湖南第一师范学院公共外语教学部,湖南长沙,410205 |
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| 基金项目： | 湖南第一师范学院院级课题《隐喻意识培养与大学英语词汇习得研究》，湖南省普通高等学校教学改革研究项目《国际化人才培养与大学英语文化教学研究》，湖南省普通高等学校教学改革研究项目《大学英语文化教学研究与改革实践》 |
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| 摘 要： | 隐喻是一种普遍存在的语言现象,其在文化中随处可见,而这些恰好是学生学习中容易忽视的问题。在大学英语文化教学中提高学生的隐喻意识,帮助学生更好地理解中西方文化是实现文化教学目标的有效途径。
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| 关 键 词： | 隐喻 隐喻意识 文化教学 |
On Cultivation of Metaphor Awareness in Culture Teaching of College English Teaching |
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| SUN Yu-ping
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LIU Ming-dong.On Cultivation of Metaphor Awareness in Culture Teaching of College English Teaching[J].Journal of Chengde Teachers College for Nationalities,2013,33(3):111-113. |
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| Authors: | SUN Yu-ping LIU Ming-dong |
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| Institution: | (College English Teaching Department of Hunan First Normal University,Changsha,Hunan 410205,China) |
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