首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

研究性学习中教师的地位和作用
引用本文:姬智明.研究性学习中教师的地位和作用[J].历史教学,2001(10):45-46.
作者姓名:姬智明
摘    要:


Teachers in Learning by Practice
Abstract:
Keywords:
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号