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理工科院校英语专业人才培养模式探究
作者姓名:王林燕  黄文龙
作者单位:1. 桂林理工大学外国语学院,广西桂林,541004
2. 桂林理工大学招生就业处,广西桂林,541004
基金项目:广西新世纪教改工程"十一五"立项项目,广西教育科研"十一五"规划委托重点项目,国家社科基金项目 
摘    要:文章在采用SWOT分析法剖析桂林理工大学英语专业人才培养模式优劣势的基础上,以创新思维研究理论为基础,借鉴欧美创新教育先进经验,充分考虑学校实际情况和近年来英语专业的就业特征,提出整合品牌学科优势资源,完善英语专业人才培养模式和知识结构的思路,以便提升学生就业力,适应严峻的就业市场风云变化.

关 键 词:理工科院校  英语专业  科学素养  培养模式  就业力  品牌效应
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