生物学信息观的形成教学案例分析 |
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引用本文: | 徐亚洁,郭彦.生物学信息观的形成教学案例分析[J].试题与研究:高中理科综合,2020(5):0037-0038. |
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作者姓名: | 徐亚洁 郭彦 |
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作者单位: | 聊城大学生命科学学院;聊城大学生命科学学院 |
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摘 要: | 信息广泛存在于生态系统中,教学过程中不应只 局限在生态系统这一层面,应对学生进行整个生命系统中信息 观的学习和培养。本篇教学案例主要从生态系统中的信息观、细胞个体层次的信息观以及细胞内微观层面的信息观三个方 面展开,通过引导启发学生理解各个层次中的信息传递,帮助 学生建立生命系统中的信息观。
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关 键 词: | 信息观 信息传递 生命系统 |
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