微课在小学数学教学中的运用探究 |
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作者姓名: | 江晓菊 |
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作者单位: | 江西省抚州市南丰县桔都小学 |
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摘 要: | 随着信息技术的不断发展和完善,教学手段也越来越丰富,辅助工具也越来越多。微课作为一种全新的教学方式得到了更多教育者的广泛关注,其突出的教学价值为所有教师推崇,在各个阶段的教学活动中得到了全面运用,在小学课堂上的运用更是如火如荼地开展。因此,教师要更加注重教学方法的选择,结合小学生的实际情况合理运用微课开展教学,有效提高小学数学课堂的教学效率。基于此,本文就从课前、课中、课后三个大的方面展开论述,分析了微课在小学数学课堂上的运用。
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关 键 词: | 小学数学 微课 教学运用 价值 |
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