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如何提高高中历史课堂教学的有效性
引用本文:范清楚.如何提高高中历史课堂教学的有效性[J].试题与研究:高中理科综合,2020(4):0086-0086.
作者姓名:范清楚
作者单位:福建省南安第一中学历史组
摘    要:随着我国教育事业的深入发展,如何提高课堂教 学的有效性是所有学科教师面临的重要挑战和问题。作为教 学活动的主要场所和过程,课堂教学是教师教学的重中之重,也是提高教学质量的关键。因此,本文就如何提高高中历史课 堂教学的有效性进而展开深刻探讨,以高中历史为例,提出一 系列有效策略。

关 键 词:高中历史  课堂教学  有效性
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