首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

英语思维导图在小学生思维结构中的评价作用
作者姓名:黄璐璐  孔梅
作者单位:广东省广州市海珠区客村小学;广东省广州市海珠区客村小学
摘    要:当前,在英语教学中,对学生英语思维能力的培养 是一个重要的问题。而英语复习课的教学,对思维的发展又起 着极大的作用。在英语复习课中,开展基于思维导图的思维结 构评价,能够通过思维导图科学地诊断学生的思维现状和思维 障碍,以此提高单元复习的方法,提高学生学习的效率。

关 键 词:小学英语  思维导图  小学英语复习课  思维结构评价
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号