核心素养下初中道德与法治课信息化教学探索 |
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引用本文: | 陈昌琪.核心素养下初中道德与法治课信息化教学探索[J].试题与研究:高中理科综合,2020(5):0099-0099. |
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作者姓名: | 陈昌琪 |
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作者单位: | 福建省连江黄如论中学 |
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摘 要: | 信息技术的快速发展及在教学课堂中的应用,为 课堂教学注入了“生机”,不仅提升了课堂教学的趣味性,而且 还有效地提升了课堂教学的质量。道德与法治是培养学生道 德品质、心理素质和公民意识的学科,对学生的健康成长与全 面发展至关重要。基于这些,本文结合实际教学,对核心素养 下初中道德与法治课信息化教学展开了探索,旨在提升课堂教 学的质量,为相关教学活动的开展提供借鉴。
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关 键 词: | 核心素养 初中 道德与法治 信息化教学 |
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