|
|||||
|
|
| 论发展教学观 | |
| 引用本文： | 吴思中.论发展教学观[J].教学与管理,1988(3). |
| 作者姓名： | 吴思中 |
| 摘 要： | 美国著名心理学家、教育理论家杰罗姆·S·布鲁纳曾把心理学的原理应用到教育改革领域,提出了一整套新的教学理论,并在教学方法上也提出了一套自成体系的教学方法——“发现法”。但他的理论和方法于六十年代至七十年代初在美国的许多大学和中小学的教学改革实践中都失败了。最后,连布鲁纳自己也不得不承认“过于理想主 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |