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情感因素在数学教学中的作用
引用本文:
曾翠英.情感因素在数学教学中的作用[J].陕西教育,2008(1).
作者姓名:
曾翠英
摘 要:
情感在数学教学中是一个不可忽视的因素.课堂教学过程,是在师生之间进行信息传输和情感交流的过程.在这个过程中,不仅要组织学生的智力活动,完成接受和储存信息的任务,而且要充分调动学生的情感因素,使学生态度积极、心情愉悦、思维活跃,这样就可以高效率的进行课堂教学.
关 键 词:
情感因素
数学教学
课堂教学过程
效率
思维活跃
学生态度
调动学生
任务
储存信息
智力活动
组织
情感交流
信息传输
师生之间
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