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班主任如何做好德育工作
引用本文:
何伟雪.班主任如何做好德育工作[J].广西教育,2007(10A):44-44.
作者姓名:
何伟雪
摘 要:
班主任是学校德育工作的骨干力量,其作用是其他人不能取代的。班主任和学生接触最多,是学生效仿、学习的对象,其一言一行都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想行为产生潜移默化的影响。
关 键 词:
学校德育工作
班主任
潜移默化
思想行为
学生
学习
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