本月聚焦:农村教育

戴年红在《教育探索》上撰文,指出我国农村“科研兴教”既面临着长期历史形成的各种主客观障碍,使我国农村教育在教育思想观念、教育设施与环境、教育质量与水平、师资与科研力量等各个方面都远远落后于城市教育。同时,又面临着农村经济增长和农村教育