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| 巧设课堂提问 激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 朱翠昀.巧设课堂提问 激发学习兴趣[J].课程教材教学研究(小教研究),2004(Z1). |
| 作者姓名： | 朱翠昀 |
| 作者单位： | 文山县第一小学 |
| 摘 要： | 课堂提问是教学过程中教师和学生之间经常使用的一种相互交流,实现教学反馈的方式之一。也是教师实施教育与学生完成学习过程的统一。人们常说:“课堂教学是一门艺术”,这是因为它不仅要给学生以智慧的启迪,同时还应给学生以美的享受。学生在美的熏陶中获取知识,增长才干,这就是教学艺术的魅力。作为课堂教学方法之一的提问,应该是也必须是讲究艺术的。教学过程是师生双向的思维交流过程,教师教得怎样?学生学得如何?需要一定方式了解,课堂提问即是方式之一。处理好提问与回答,既能调动学生学习的积极性,培养学生的能力,又能提高教师的教学质… |
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