浅谈学前教育专业儿童画教学内容的选择 |
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作者姓名: | 杨晓春 |
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作者单位: | 陕西职业技术学院,陕西 西安,710000 |
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摘 要: | 学前教育专业儿童画教学的发展要求高等师范院校能够做到不仅与我国现今阶段的学前教育的发展情况紧密相连接,而且在学生方面能更好的提高他们的综合素质,这样才能更好地发展美术教育,使得学前美术教育更能面向国际化,同时加强了对小孩子的美术功底。可以在教育儿童美术时,加强儿童在生活中发现美和表现美的能力,同时可以通过写生,郊游等方式增强儿童画的民族性和地域性,使得儿童画的教学内容更加丰富,更具有内涵。
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关 键 词: | 学前教育 儿童画教学 美术教育 教学能力 |
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