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| 调动学生主体意识 实施语文素质教育 | |
| 引用本文： | 张春梅.调动学生主体意识 实施语文素质教育[J].黑龙江教育学院学报,2002,21(4):120-120. |
| 作者姓名： | 张春梅 |
| 作者单位： | 大兴安岭师范学校,黑龙江,大兴安岭,165000 |
| 摘 要： | <正> 语文素质教育注重知识的学习,更强调语文能力的培养,强调发展学生的智力与个性。要实现这样的教学目标,就必须充分调动学生的主体意识,培养学生主动求知的心理。学生的主体意识得到充分发挥,语文素质教育才会有事半功倍的效果。 一、语言实践活动是完成语文学习基本任务的重要途径 |
| 关 键 词： | 学生 主体意识 语文 素质教育 |
| 文章编号： | 1001-7836(2002)04-0120-01 |
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