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“自估”式试卷讲评课模式在初三英语教学中的应用
作者姓名:李欣航  吕耀平
作者单位:[1]上海市时代中学,200041 [2]浙江省丽水学院,310000
摘    要:笔者对初三英语试卷讲评课中教师的通常做法和学生的想法进行了调查,矛提出了对策——“自估”式试卷讲评课。“自估”式试卷讲评课模式基于现代教育心理学有关理论,分初估、再估、评判三个步骤,并已付诸于实践,收到良好的教学效果。

关 键 词:“自估”式试卷讲评课 初三 英语教学 教育心理学 教学质量 教学模式
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