在生物教学中实现正迁移的探讨 |
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引用本文: | 张保根.在生物教学中实现正迁移的探讨[J].新乡教育学院学报,2007,20(2):129-130. |
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作者姓名: | 张保根 |
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作者单位: | 卫辉市教师进修学校,河南,卫辉,453100 |
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摘 要: | 正迁移是一次学习对另一次学习起积极促进作用的迁移现象。加强基本概念和原理的教学、激发学生的求知欲望、改善认识结构、分析比较不同概念的异同点是实现正迁移的有效条件。
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关 键 词: | 生物 教学 引导 正迁移 |
文章编号: | 1672-3325(2007)02-0129-02 |
修稿时间: | 2007年1月20日 |
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