成人高教电类课程教学改革探析 |
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引用本文: | 平均芬.成人高教电类课程教学改革探析[J].继续教育研究,2015(1). |
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作者姓名: | 平均芬 |
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作者单位: | 浙江广播电视大学萧山学院,浙江杭州,311201 |
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摘 要: | 根据目前成人高等教育学生的实际情况,电类课程已成为这类学生学习难以逾越的鸿沟,教学效果差成为普遍现象。对此,文章以电类课程为研究对象,针对成人学生基础差、学习动力不足和工作压力大等因素,在分析该类课程体系、教学过程和教学方法的基础上,提出了相应的改革措施。通过这些措施的实施,力求使电类课程教学效果取得新的突破,同时也可为其他工科类课程教学改革提供借鉴和参考。
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关 键 词: | 成人高教 课程体系 教学改革 探析 |
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