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| 国外研究生创新教育初探——以德、美、英、日四国为例 | |
| 引用本文： | 张月梅,周文翠.国外研究生创新教育初探——以德、美、英、日四国为例[J].继续教育研究,2015(2):141-144. |
| 作者姓名： | 张月梅 周文翠 |
| 作者单位： | 佳木斯大学社科部,黑龙江佳木斯,154007 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划教育部青年项目“当代大学生生命教育研究——基于 国际比较的视角”，黑龙江省学位与研究生教育教学改革重点研究项目“基于创新能力培育的地方高校硕士研究生教学改革与实践”，黑龙江省高等教育教学改革项目“高校思想政治理论课立体化课堂教学方法体系的建构” |
| 摘 要： | 发达国家的研究生教育起步较早,在发展的过程中积累了丰富的经验,为国家培养了大批优秀的专业人才。研究西方发达国家的研究生创新教育,对我国研究生的培养能够起到一定的借鉴作用。其可资借鉴的经验如下:教育理念的创新是研究生创新教育的前提,培养模式的创新是研究生创新教育的基础,管理体制的创新是研究生创新教育的保障。 |
| 关 键 词： | 国外 研究生 创新教育 |
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