|
|||||
|
|
| 大学生的心理特点与爱国主义情感培养刍议 | |
| 引用本文： | 张耀庭.大学生的心理特点与爱国主义情感培养刍议[J].继续教育研究,2015(3):103-105. |
| 作者姓名： | 张耀庭 |
| 作者单位： | 信阳师范学院教育科学学院,河南信阳,464000 |
| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学(马克思主义理论学科)研究项目“大学生心理素质影响因素及对策研究”，河南省高等学校重点科研项目计划资助 |
| 摘 要： | 大学生的心理日趋稳定,但仍具有一定的可塑性。新形势下探讨大学生的心理特点,不但有助于大学生的健康成长,而且能够促进大学生的爱国主义情感培养。当前,我国正处于大发展、大变革的时期,社会竞争日趋激烈,社会矛盾比较突出,大学生的心理问题越来越多,这给大学生的爱国主义情感的培养带来了严峻挑战。高校应勇于创新,探索出大学生爱国主义情感培养的有效途径,使每位大学生都能发自内心地爱国,提高爱国主义教育的实效。 |
| 关 键 词： | 大学生 心理特点 爱国主义情感 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |