| 初中教师心理资本、组织承诺与工作投入三者关系的实证研究 |
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| 引用本文： | 王静,罗小兰. 初中教师心理资本、组织承诺与工作投入三者关系的实证研究[J]. 教育学术月刊, 2015, 0(1) |
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| 作者姓名： | 王静 罗小兰 |
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| 作者单位： | 1. 忻州师范学院教育系 山西忻州 034000
2. 忻州师范学院 山西忻州 034000 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目，忻州师范学院专项研究项目“忻州市基础教育发展调查” |
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| 摘 要： | 运用《教师工作投入问卷》、《教师组织承诺问卷》、《中小学教师心理资本问卷》对481名初中教师进行调查,探讨初中教师心理资本、组织承诺与工作投入的关系,并考查初中教师的组织承诺在其心理资本与工作投入 关系之间的作用机制.结果表明:心理资本、组织承诺与工作投入两两显著正相关;组织承诺在初中教师心理资本与工作投入之间回归效应显著,为二者之间重要的中介变量,其中介效应值为0.272.
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| 关 键 词： | 初中教师 心理资本 组织承诺 工作投入 |
Relationship between Psychological Capital and Organizational Commitment and Job Involvement of Middle school Teachers |
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| Wang Jing,Luo Xiaolan. Relationship between Psychological Capital and Organizational Commitment and Job Involvement of Middle school Teachers[J]. Education Research Monthly, 2015, 0(1) |
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| Authors: | Wang Jing Luo Xiaolan |
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