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立足山区办学实际 探索服务“三农”之路——临沧市云县茶房乡马街完小探索山区教育改革走笔
作者姓名:
罗家俊
作者单位:
临沧市教育局
摘 要:
贫困山区办教育如何有效地整合资源,让学生进得来、留得住、学得好,如何更好地为学生综合素质提高服务、更好地为“三农”服务,是长期以来困扰教育主管部门和学校领导的难题,是农村教育在改革与发展中必须面对和正视的问题。云县茶房乡马街完小在教育综合改革中立足山区实际,大
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