且让文字舞之蹈之——设阅读教学的美读指导 |
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引用本文: | 邵宏锋.且让文字舞之蹈之——设阅读教学的美读指导[J].小学教学参考,2006(12):26-28. |
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作者姓名: | 邵宏锋 |
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作者单位: | 浙江杭州市拱宸桥小学,310000 |
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摘 要: | 古老优雅的汉语是华夏文明最美丽的组成部分,也是我们这个伟大民族的文化标志。音分四声,律有平仄,构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。横平竖直的方块字将我们胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云,令才子佳人魂牵梦萦、欲罢不能。干百年来,隽永有致的汉语言承载着我们民族独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越了五千年历史文化隧道……
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关 键 词: | 美读指导 阅读教学 文字 历史文化 汉语言 华夏文明 回环往复 才子佳人 |
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