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| “游戏公平”教学设计、反思与评析 | |
| 作者单位： | 大庆市直属机关第四小学，大庆市萨尔图区教师进修学校 |
| 摘 要： | 教学内容:北师大版小学数学四年级下册第82～83页内容。教材分析:概率是研究不确定现象(随机现象)的科学。随机现象是指:在相同的条件下重复同样的试验,其试验结果不确定,以至于在试验之前无法预料哪一个结果会出现;但大量重复试验,其结果会出现一定的规律。概率学习的一个首要 |
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