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在对话中提升学生的阅读品质——《半截蜡烛》教学片断及评析
引用本文:方敏.在对话中提升学生的阅读品质——《半截蜡烛》教学片断及评析[J].小学教学参考,2016(7):71.
作者姓名:方敏
作者单位:江苏扬中市新坝中心小学
摘    要:对话教学能有效提升学生的阅读品质,提高教学效果。在阅读教学中,教师要根据教学内容的需要,采取适当的方式,引导学生与文本展开对话。在品读句子中展开对话;在咀嚼关键中展开对话;在合理拓展中展开对话。

关 键 词:小学语文  阅读教学  对话  阅读品质
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