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挫折教育实施途径探析
引用本文:杨帆,张菊红.挫折教育实施途径探析[J].基础教育研究,2010(4):50-51.
作者姓名:杨帆  张菊红
作者单位:徐州师范大学,江苏徐州,221006
摘    要:近年来,随着我国改革开放的不断深人和人民生活的Et新月异,特别是作为中国计划生育政策下成长起来的新一代,他们的心理素质和耐挫能力问题引起了全社会的广泛关注,当今的青少年的最大特点就是,外面光鲜夺目,却质地绵软,稍有小挫折或是被说两句就像草莓被碰撞到全身,变得一团稀烂。当今的青少年群体被冠以“草莓族”的称号,这足见缺少抗挫能力已经成为当代青少年的普遍问题,直接影响了当代青少年的基本素质。所以,寻找有效的挫折教育途径已成为亟待解决的问题。

关 键 词:教育实施  挫折  青少年群体  计划生育政策  心理素质  人民生活  改革开放  耐挫能力

Inquiry on the Approach of Putting Set-back Instruction into Effect
Authors:Yang Fan  Zhang Juhong
Abstract:
Keywords:
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