朱熹、胡适作文教学观之比较

朱熹的作文教学观是重读轻写 ,认为“道”是诗文的根本 ,文本于道 ,文便是道 ;胡适认为作文是语文教学的主要目标 ,发表是吸收的利器。二人观点差异产生的原因在于教育目的不同 ,其观点对当今作文教学有值得借鉴之处 ,当然 ,也有不足。