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中职学生受挫心理主要表现及耐挫力的培养
引用本文:高惠华.中职学生受挫心理主要表现及耐挫力的培养[J].考试周刊,2008(17):217-218.
作者姓名:高惠华
作者单位:广州市花都区理工职业技术学校,广东,广州,510850
摘    要:现代化的社会是一个发展迅速、优胜劣汰的社会,但当代中职学生的基本素质尚存在与社会整体发展不相协调的成分.成长中的中职学生生理、心理迅猛发展.但还没有成熟,经验和阅历相当有限,适应能力差,在心理发展中易产生矛盾冲突,且不能及时解决.

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