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新课改中如何转变教师的教学方式与学生的学习方式
作者姓名:李培枝
作者单位:叙永县黄坭中学 四川泸州646400
摘    要:《数学课程标准》为数学教学树立了新理念、提出了新要求,作为教师应积极、迅速地反思过去和现在的数学教学,理解新的课程理念,建立起新的中学数学教学观来适应新课程教学。当然学生的学习方式也应该随着转变,它是新课程与教学改革的显著特征,改变原有的单一,被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动,发挥出学生主体性的多样化的学习方式。在教学实践中,我摸索出了几点方法,仅供参考。

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