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| 打理自己 | |
| 引用本文： | 风铃.打理自己[J].中小学心理健康教育,2002(8):1. |
| 作者姓名： | 风铃 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 教师是这样的得天独厚——可以把平淡而紧张的日子分成一段段来享受,用每一个闲适而美好的假期来打理自己。教师是这样的平凡而执著——轻轻地打开自己的心扉,从依然飘出的淡淡的书香气里,可以知道自己不曾迷失,尽管一路走来, |
打理自己 |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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