“从无疑到有疑”和“从有疑到无疑”—孔子与苏格拉底启发式教学差异分析 |
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引用本文: | 刘春梅.“从无疑到有疑”和“从有疑到无疑”—孔子与苏格拉底启发式教学差异分析[J].教学与管理,2009(5). |
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作者姓名: | 刘春梅 |
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作者单位: | 河南新乡学院 |
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摘 要: | 孔子(公元前551-公元前479年)与苏格拉底(公元前469-公元前399年)是东西方历史上两位博学多识、思想深邃的学者,他们一个是中国的圣者,一个是西方的智者,可谓双星闪耀。二人分别开启了东西方启发式教学的先河。二人的启发式教学有许多相似之处,但又有质的不同。
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关 键 词: | 启发式教学 苏格拉底 差异分析 孔子 西方历史 公元前 东西方 |
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