关于普通高校国防教育课程科研及其成果应用的探索

对于处在探索阶段的普通高校国防教育而言,科学研究工作的推进是一个系统工程:首先,各院校国防教学单位应将自身定位为教学与科研并举的机构,并着力培育科学严谨的学术氛围;其次,加大基层国防教育科研的投入力度;再次,引导和鼓励国防教育工作者,端正态度,积极投身科研;最后,及时地提炼、应用科研成果,服务于课程建设,指导国防教育学科的发展。