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作文讲评一得
引用本文:李丹晶.作文讲评一得[J].中学语文(读写新空间),1991(8).
作者姓名:李丹晶
摘    要:目前教师讲评作文最常见的做法,是挑选班上平时语文成绩拔尖学生的作文,在讲评课上宣读、分析。这些学生的作文语言比较流畅、有文采,错别字少,挑选他们的作文来讲评,当然会起到示范作用,有褒扬勤奋的意义。但是,这种通常的做法,却有着不可忽视的缺陷。

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