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| 高中英语词汇教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 陈娅.高中英语词汇教学的几点体会[J].林区教学,2006(5). |
| 作者姓名： | 陈娅 |
| 作者单位： | 盐城市文峰中学 江苏 |
| 摘 要： | 在英语学习中,词汇量的大小,直接影响英语学习者对英语听、说、读、写基本技能的掌握与运用。在高中阶段,学生在已积累的初中词汇量基础上,需继续扩大词汇量,掌握丰富的词汇,才能提高英语运用能力,才能在当今高考阅读量越来越大的情况下,立于不败之地。但事实上,有相当一部分的中学生“为词所累”。如何让学生不再“谈词色变”,成为教师工作中的重点之一。因此,在教 |
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