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浅谈成人学习测量与评介的功能及原则
作者姓名:
郭宝仙
摘 要:
本文旨在通过简要简述成人学习测量与评价的意义和功能,剖析成人学习测量与评价实践中存在的缺陷,对成人学习测量与评价应遵循的原则作初步的探讨。
关 键 词:
成人学习 学习测量 学习评价 全程性原则 评价内容
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