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| 不妨让学生之乎者也起来 | |
| 作者姓名： | 徐九胜 |
| 作者单位： | 江苏宜兴 |
| 摘 要： | 当前，文言文教学效率低下是不争的事实。究其原因，一是文言文无论是内容还是形式，都远离现实生活。学生因而与之有隔阂，也因而难以产生兴趣与其鸣；二是文肓文教法单一，缺乏创新，一味地背诵、积累（实词、虚词）、分析（文言句式）、翻译，枯燥乏味。学生烦厌头痛。[第一段] |
| 关 键 词： | 学生 教学效率 现实生活 文言句式 文言文 教法 背诵 实词 |
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