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如何激发学生学习生物学科的兴趣
引用本文:高明水.如何激发学生学习生物学科的兴趣[J].宿州教育学院学报,2003,6(3):135-136.
作者姓名:高明水
作者单位:泗县长沟中学,安徽·泗县,234321
摘    要:生物工程技术的出现和发展,为人类描绘了诸如解决粮食短缺问题,医药廉价生产问题,微生物采矿问题,环境保护问题等一幅美好的画面。特别是几年前克隆绵羊“多利”在英国的诞生和能够从乳汁中生产人类Ⅸ凝血因子的转基因山羊在上海的培育成功及现已实施的人类基因组图谱计划,更加清晰地为人们展示了生物工程技术的美好前景。早在上世

修稿时间:2003年5月30日
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