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数学教学如何引导学生自主学习
引用本文:李瑾.数学教学如何引导学生自主学习[J].中学教学参考,2013(8).
作者姓名:李瑾
作者单位:甘肃定西市安定区中华路中学,743000
摘    要:《数学课程标准》指出:"学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力."那么,在初中数学教学中如何引导学生自主学习,使学生以主人翁的姿态参与到学习过程中,快乐地获取知识呢?

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