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“传—学”教法模式的研究与探讨
引用本文:党希平.“传—学”教法模式的研究与探讨[J].西安体育学院学报,2002(Z1).
作者姓名:党希平
作者单位:郑州大学 河南 郑州
摘    要:本文主要研究与探讨能否找到一种新的教法模式,使它既能保持学导式以学为主的优势,又能发挥传统教学启发式的优点,以此来弥补学导式“传”的不足?鉴于此,本文设计了“传—学”教学法模式,并在体育教学中进行了可行性的实践研究,以供同行参考。

关 键 词:教学程序  教学过程  实验结论
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