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地理联想思维能力培养刍议
作者姓名:朱敏
作者单位:江苏省徐州市高级中学,221000
摘    要:联想思维是指由一个事物联想到另一个事物的思维方式,通常将前一事物称为刺激物或触发物,后一事物称为联想物."联想是打开沉睡在头脑深处记忆的最简便和最适宜的钥匙".在地理教学过程中经常引导学生展开联想,既有助于学生通过联想理清地理知识间的联系,构建完整、灵活、便于运用的知识网络,强化学生运用知识解决问题的能力;又可以养成学生良好的思维品质,增强思维的敏捷性和灵活性,提高创新思维能力.

关 键 词:思维能力 联想思维 地理教学 创新思维 思维方式 教学过程 中学
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