| 网络环境下远程开放教育学习者特征分析 |
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| 引用本文： | 黄海波.网络环境下远程开放教育学习者特征分析[J].广东广播电视大学学报,2007,16(2):14-17. |
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| 作者姓名： | 黄海波 |
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| 作者单位： | 阳江广播电视大学,广东阳江,529500 |
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| 摘 要： | 现代远程开放教育以师生准永久性分离,利用多种媒体进行交互为显著特征。其学习者具有与传统教育学习者不同的特征。研究远程学习者的特征,可以使远程教学活动更加适应于远程学习者的实际需求和具体情况,从而最终达到改善远程教育质量的目的。本文首先对远程学习者特征概念进行界定,然后从生理、心理、学习需求、动机等几方面对远程学习者特征进行了较为深入地分析探讨。
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| 关 键 词： | 网络环境 远程开放教育 学习者 特征 |
| 文章编号： | 1008-9764（2007）02-0014-04 |
| 修稿时间： | 2007-03-06 |
On Learners'Characteristics in Distance and Open Education |
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| HUANG Hai-bo.On Learners''''Characteristics in Distance and Open Education[J].Journal of Guangdong Radio & Television University,2007,16(2):14-17. |
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| Authors: | HUANG Hai-bo |
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| Abstract: | Distance and open education is characterized with quasi-permanent separation of teachers and learners and features multimedia interactive communication.The learners'characteristics are quite different from those in traditional education.This paper first defines theoretical concepts of distant learners'characteristics,and then deals with learners'characteristics in terms of physiology,mentality,learning needs and motivation. |
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| Keywords: | network distance and open education learners characteristics |
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