试论作文教学的规律及步骤 |
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引用本文: | 王俊婷.试论作文教学的规律及步骤[J].天津市教科院学报,1998(6). |
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作者姓名: | 王俊婷 |
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作者单位: | 天津市55中学 |
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摘 要: | 中学语文教师一般都有这样的经验:多数学生认为作文太难,因而厌烦作文;有的教师也觉得作文难教。但是,也有不少教师的作文教学取得了很好的效果。我认为,要想教好作文课,教师必须掌握作文教学的规律和步骤,并用以指导作文教学实践。教师能不能掌握这个规律和步骤呢?回答是肯定的。这里的关键是从学生的实际出发,细心地体会和摸索。根据我的体会,中学作文教学的规律及步骤应当是以下三个方面。
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